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Conception et la diffusion de parcours de microlearning

• Transformer le matériel pédagogique (vidéos, images, pdf, e-learning, etc.) en capsules de microlearning ludiques et addictives.

• Créer des quiz et interactions variés (qcm, vrai-faux, drag & drop, texte à trous, question ouverte, slider, etc.) en quelques minutes.

• Créer des formats courts et importants pour compléter idéalement les formations traditionnelles.

• Automatiser la diffusion des capsules sur plusieurs semaines pour créer un vrai parcours cohérent et suivi dans la durée.

• S'appuyer sur les données d’utilisation des apprenants pour optimiser les modules et mettre en avant les contenus les moins bien maîtrisés.